识别自闭症儿童的创伤

由劳拉·桑顿

一种由新的基于平板电脑的应用程序开发Daniel Hoover博士，肯尼迪克里格研究所的临床儿童和青少年心理学家188bet欢迎您儿童和家庭创伤压力中心，允许临床医生更好地评估儿童自闭症谱系障碍（asd）或智力障碍对于创伤。

“我们发现自闭症频谱上的孩子们常常谈论他们可能拥有的任何创伤经历，”胡佛博士说。“研究表明，他们倾向于尽量减少或否认他们的经历和感受。当给出纸张和铅笔问卷时，他们往往不了解问题或者不要完全填充它们。“

但这款新应用的触摸屏界面、多模式演示以及卡通人物和图形，让沟通能力有限的儿童更容易报告自己的体验。这款应用会询问有关可能造成创伤的事件和症状的问题，并提供“总是”、“有时”和“从不”等明确的回答选项。孩子们可以自己读问题，或者选择让应用程序大声朗读问题。每个屏幕上只有一个问题和一个“下一步”按钮，所以不能跳过问题。

“使用应用程序和触屏设备在教育自闭症儿童中扮演着越来越重要的角色，许多自闭症儿童使用应用程序来学习和交流，”胡佛博士解释道。“这款应用是它的自然延伸。”

有亚梁的儿童比没有残疾的儿童更容易被欺负，而重复的欺凌可以产生创伤。其他潜在的创伤经历包括忽视和目睹暴力。创伤的症状可以包括失去睡眠或对经验进行闪回或焦虑。

这个应用程序允许拥有自闭症的儿童并被创伤到自我报告这些经历。“
- Daniel Hoover博士

由于ASD的孩子往往难以回答问题，许多临床医生依赖于父母或教师报告来确定儿童是否正在经历创伤。“但研究表明，成人报告错过了很多经验和症状，”胡佛博士说。“这个应用程序允许拥有自闭症的儿童并被创伤到自我报告这些经历。”

在该应用的初步测试中，胡佛博士与前肯尼迪·克里格博士后伊丽莎白·m·g·罗梅罗(Elizabeth M. G. Romero)博士合作，她现在是马萨诸塞州的一名临床心理学家。去年一月，他们发表了学习在《自闭症与发育障碍杂志》(Journal of Autism and Developmental Disorders)上发表的一篇文章，证明了该应用对6至14岁儿童的有效性和可靠性，这是该应用的目标年龄范围。Verizon Wireless为该应用的初始编程提供了资金。

该应用程序称为互动创伤规模，现在正在肯尼迪Krieger的儿童和家庭创伤压力中心使用。经过进一步的测试和微调，胡佛博士希望能够在世界各地的临床医生中获得它。

“我们希望这款应用不仅能帮助经历过创伤的儿童，还能帮助我们更好地区分与自闭症相关的行为和创伤症状，”胡佛博士说。“有了这些信息，我们就能改善治疗和护理。”